El PREESCOLAR Integral LAS PIEDRAS (Mario Francisco Bortone Sánchez), fue fundado en septiembre de 1990, comenzando actividades en Octubre de ese mismo año. En sus inicios, sólo se dedicaba a la atención de niños a partir de 14 meses, atendiéndolos hasta la culminación del tercer nivel de preescolar estipulado por el Ministerio de Educación. Se comienza con sólo 8 alumnos, número que se ha ido incrementando paulatinamente, hasta alcanzar un número aproximado de 75 alumnos en la actualidad.

        A partir del año 1992, en vista de la demanda existente, se comienza a ofrecer la atención y cuidado para niños desde los tres meses, y se procede a cerrar el segundo y tercer nivel de preescolar. Quedando sólo en funcionamiento el primero nivel de preescolar exigido por el Ministerio de Educación. Asimismo, en este mismo año, se inicia un proyecto de integración de un niño autista al aula regular.

        En el año escolar 96 – 97 a petición de los padres y representantes de los alumnos cursantes del primer nivel de preescolar, se abre nuevamente el segundo nivel, a fin que los alumnos egresaran del preescolar con la edad requerida para ser aceptados en la mayoría de los colegios de la zona.

        En este mismo año, se continúa con el proyecto de integración de niños con necesidades especiales, aceptando entre los nuevos alumnos, a un niño autista, un niño con trastornos del desarrollo y otro niño con déficit de atención e hiperactividad. Dando así cumplimiento a la resolución 2.005 del Ministerio de Educación.

        Tomando en cuenta las características de los niños que atiende esta institución, en mayo de 1997, se decide reestructurar cada uno de los niveles, e incluir en su formación el manejo de computadoras.

        En el mes de octubre de 1997 se funda el laboratorio de computación, contando con una red de 6 computadoras y programas adaptados a los niños a partir de los 18 meses de edad.

            En el año 2001 la Lic. Morella Bustamante asume el rol de directora del Preescolar, manteniendo en todo momento la línea educativa del preescolar hasta el presente.